Javier Rodríguez 2026
Publicaciones
Orientadas a la transferencia
Estas publicaciones son aquellos documentos, artículos, informes y contenidos que buscan llevar el conocimiento generado en la investigación (científico, tecnológico, social) desde el ámbito académico o de I+D+I hacia la sociedad, empresas, otras instituciones o el público general, a través de estrategias como proyectos colaborativos (empresas-universidad), divulgación de patentes, políticas públicas, o formatos adaptados como artículos en revistas de impacto, libros, y plataformas digitales para aplicar ese saber y generar valor económico y social.
Metodologías Activas e Inmersivas con Tecnología
2023
Perfil de destinatarios. Docentes
Grado de contribución.Autor/a o coautor/a de libro completo
Posición de firma. 1
Ahorro y consumo energético y energías renovables
2009
Perfil de destinatarios. Docentes
Grado de contribución.Autor/a o coautor/a de libro completo
Posición de firma. 1
El trabajo de la salud en la Educación Primaria
2007
Perfil de destinatarios. Docentes
ISBN. 978-84-9861-020-8
Grado de contribución.Autor/a o coautor/a de libro completo
Posición de firma. 5
La educación ambiental en la escuela
2007
Perfil de destinatarios. Docentes
ISBN. 978-84-9861-030-7
Grado de contribución.Autor/a o coautor/a de libro completo
Posición de firma. 5
¿Cómo tratar algunas necesidades educativas en primaria?
2007
Perfil de destinatarios. Docentes
ISBN. 978-84-9861-022-2
Grado de contribución.Autor/a o coautor/a de libro completo
Posición de firma. 5
Actuaciones de la escuela ante las necesidades educativas especiales
2007
Perfil de destinatarios. Docentes
ISBN. 978-84-9861-016-1
Grado de contribución.Autor/a o coautor/a de libro completo
Posición de firma. 5
Aprendiendo a Hablar
2007
Perfil de destinatarios. Docentes
ISBN. 978-84-9861-010-9
Grado de contribución.Autor/a o coautor/a de libro completo
Posición de firma. 5
Autismo: tratamiento en la escuela
2007
Perfil de destinatarios. Docentes
ISBN. 978-84-9861-012-3
Grado de contribución.Autor/a o coautor/a de libro completo
Posición de firma. 5
Coeducación y juegos
2007
Perfil de destinatarios. Docentes
ISBN. 978-84-9861-018-5
Grado de contribución.Autor/a o coautor/a de libro completo
Posición de firma. 5
Comprensión lectora en educación primaria, historia y actualidad
2007
Perfil de destinatarios. Docentes
ISBN. 978-84-96927-64-3
Grado de contribución.Autor/a o coautor/a de libro completo
Posición de firma. 5