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Tipo de publicaciónSCOPUS/JCR
AutoresMiriam Agreda Montoro; Ana Ortiz Colón; Javier Rodríguez Moreno; Karl Steffens
UbicaciónQ3
Año2019
IdentificaciónISSN
ISSN2013-9144
Tipo de producciónArtículo científico
Tipo de soporteRevista
DOIhttps://doi.org/10.1344/der.2019.35.186-201
Posición de firma3
Grado de contribuciónAutor/a o coautor/a de artículo en revista con comité evaluador de admisión externo
Nº total de autores4
Autor de correspondenciaNo
Fuente de impactoSCOPUS (SJR) 2019
CategoríaComputer Science Applications (Q2)
Índice de impacto0.465
Posición de publicación351
Num. revistas en cat.1523
Fuente de citasOpenAlex
Citas16
Resultados relevantesArtículo publicado en la revista Digital Education Review, editada por la Universidad de Barcelona, y fundada en 2000. Revista indexada en Scimago Journal Rank (SJR), cuenta con un indicador SJR de 0,326 en 2018 (último disponible), situándose en tercer cuartil. Está presente en bases de datos como Emerging Sources Citation Index, Scopus, EBSCO Education Source, ERIC (Education Resources Information Center), DOAJ, o DIALNET. Evaluada en CarhusPlus, ERIHPlus, o Catálogo Latindex, e incluida también en MIAR (ICDS: 9,8). Posición 18/225 (primer cuartil y primer decil) en Dialnet Métricas (año 2017), con un índice de impacto de 0,869.
Enlace1
Documento PDFhttps://javierodriguez.com/wp-content/uploads/2025/03/Dialnet-EmergingTechnologiesAnalysisAndCurrentPerspectives-7033865.pdf
Nombre RevistaDigital Education Review
URLhttps://revistes.ub.edu/index.php/der/article/download/27395/pdf
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